Почему СИ «изучают Библию», а другие «читают Библию»? Антология новояза.

Всем известно пресловутое понятие «изучать Библию», которое предлагают Свидетели Иеговы. Но откуда взялось это понятие? Когда? Для того, чтобы ответить на эти вопросы нужно обратиться к английскому словарю. Но сначала следует отметить, что «Исследователи Библии», как назывались СИ с 1886 по 1932 год, по-английски выглядят так «Bible Students». Слово Student происходит от английского глагола «to study» - «изучать», т.е. Студент – тот, кто изучает, исследует. Таким образом английское «Bible Students»переводится как «Исследователи Библии»
Итак, обратимся к словарю. Что значит английский глагол «to study»???
Словарь Мюллера даёт такие значения:
v
1) заниматься, учиться
2) готовиться (к экзамену и т. п.; for); he is ~ing for the bar он готовится к карьере адвоката
3) изучать, исследовать; рассматривать; обдумывать
4) заучивать наизусть
5) заботиться (о чём-л.); стремиться (к чему-л.), стараться; ~ to wrong no man старайтесь никого не обидеть; to ~ another's comfort заботиться об удобстве других; to ~ one's own interests преследовать собственные интересы
6) уст. размышлять ~ out выяснить; разобрать; ~ up готовиться к экзамену

Как видно, многовато значений. Но посмотрим также непосредственно английский толковый словарь.
Кэмбриджский Толковый Словарь четко разделяет два значения:
1.To study (learn) -study (LEARN)
[Show phonetics]
verb [I/T]
to learn (a particular subject or subjects), esp. in a school or college or by reading books
Next semester we'll be studying biology.
I've got to study tonight.

study
[Show phonetics]
noun [C/U]
the activity of studying
He began the study of violin when he was only three.
A study is a room used for reading and writing in a person's home.
(очень напоминает нашу "избу-читальню")

2. To study (examine)-
study (EXAMINE)
[Show phonetics]
verb [T]
to look at (something) carefully to learn about it
She studied the embroidery to see how it was done.

study Show phonetics
noun [C]
1 when someone examines a subject in detail in order to discover new information:
a five-year study of the relationship between wildlife and farming
Some studies have suggested a link between certain types of artificial sweetener and cancer.

В связи с тем, что сам процесс «изучения» зачастую связан с процессом «чтения», то , например, судя по фразе выделенной жирным шрифтом из нетрудно предположить, что слово «стади» (изучать) имеет также значение «читать».
(стоит сравнить немецкий глагол lesen(читать), и английское lesson(урок)!)
И наконец, обратившись к другим толковым и этимолгическим словарям, мы находим подтверждение данному предположению!

http://dictionary.reference.com/browse/study
to read carefully or intently – читать внимательно или углубленно
to read carefully – читать внимательно
learn by reading books – узнавать через чтение книг
Похоже, что действительно, одно из значений глагола «to study» – «читать»!!!
По всей видимости, это архаическое, устаревшее значение глагола, которое не так часто употребляется в повседневной жизни. Иначе как объяснить тот факт, что сегодня церковный термин «Библейские Чтения» переводится на английский как ....... Bible Study!!!!!!!
Как часто в таких случаях, устаревшие слова, вышедшие из обихода и/или получившие новое значение, сохраняются в первоначальном значении в обиходе религиозных и церковных учреждений!
Что же сделали «Библейские Студенты», «Исследователи Библии»?
Они попросту стали применять к Библии современное обиходное значение глагола «to study» - и получилось не «читать Библию», а «научно-изучать Библию».
Зачем они это сделали?
Вряд ли американцы не знали собственный язык. Поэтому единственным правдободобным предположением может быть то, что это было сделано по принципу «новояза», т.е. когда один и тот же предмет называется другим названием, благодаря чему создается иллюзия новинки, необычности, выхода из ряда вон, ну «чтобы отличаться от других». На деле же, суть не меняется.
Теперь становится понятно, откуда в литературе СИ на русском языке берутся такие странные аллогические, асемантические обороты «изучать Библию со Свидетелями Иеговы», «он начал изучать Библию со Свидетелями Иеговы», «необходимо изучать Библию со Свидетелями Иеговы» и т.д. А с кем еще ее иожно изучать? Ведь кроме СИ никто не «изучает Библию», это делают только СИ. Это может спросить русскоязычный читатель, но в англоязычной культуре всё по-другому.
Дело в том, что в США:
Catholics study Bible!
Protestants study Bible!
Evangelists study Bible!
Jehovah’s Witnesses study Bible!
Все «study Bible»! Да только все «стади-читают» Библию, а СИ «стади-изучают» Библию! Вот где собака зарыта!
В связи с тем, что по-английски «читать» и «изучать» звучит и пишется одинаково – «study», то нет смысла говорить, например, протестанту «You need to study Bible», (он и так «стади»), но нужно всегда подчеркивать «You need to study Bible with JW». Вот откуда этот хитро...умный оборот речи!
Теперь понятно, как («легким движением руки брюки превращаются...») и почему возникло понятие «изучать Библию». Свидетельский новояз сработал – создал иллюзию, что только СИ делают с Библией то, чего не делают другие, - «изучают Библию» но на самом деле в любой католической, протестантской воскресной школе (или в православной) такая процедура есть, только она называется «библейскими чтениями» - Bible Study.
Вообще, словосочетание «изучать Библию» звучит для русского уха как-то неестественно. Словно как «изучать книгу Гарри Поттер». Вот какие определения даёт русский толковый словарь глаголу «изучать»:
1. Внимательно наблюдая, ознакомиться , понять
2. Постичь учением, усвоить в процессе обучения
3. Научно исследовать, познать
4. исследовать
Когда человек (СИ) говорит «Я изучаю Библию уже 6 лет» звучит просто дико, словно ему не хватает ума «постичь учением, ознакомиться, понять» книгу из 700 страниц и на это у него уходят долгие годы. Всё это результат новояза.
Ведь у СИ Библия не объект душеполезного «чтения», а «зашифрованное послание от инопланетян», которое и требует «изучения, исследования».
Ученый может «изучать» Библию хоть всю жизнь, так как он её «изучает-исследует», но верующий...
Может быть это всё и домыслы, но уж слишком смущает тот факт, что по-английски «исследователь Библии» будет «Bible researcher». К тому же, например, «чтение лекций» будет «lecturing», «чтение стихов» - «recitation», и т.д. То есть, часто одно понятие, выраженное одними словами на другом языке выражается совсем другими.
Еще:
Читать морали – preach
Духовные чтения – spiritual …lesson! (вспоминаем нем глагол zu lesen – читать)
Не уметь читать – to be illiterate
Библейские чтения – Bible study
Может быть, никакого злого умысла у заокеанских СИ и не было, но в таком случае вина в создании непередумышленного новояза ложится на переводчиков, которые не потрудились заглянуть в расширенный отраслевой словарь, а перевели глагол «to study» по школьному сжатому словарику. Кстати, в русский язык от немецкого «studieren-изучать» пришел глагол «штудировать - внимательно читать», который больше подходит на перевод английского «to study» в отношении книг, текстов, Библии.

Так что, весьма неправы русскоязычные СИ, когда обвиняют других верующих в «Неизучении» Библии! (если кто её и вправду не "изучает", то это его личное дело, но в религиозных учреждениях процедура "изучения" - "библейских чтений" - есть.)

дык и што, как не назови без духа истины один кукиш и заблуждение на заблуждении, а дух истины только у тех, кто полюбит истину

_________________
... всё считаю потерей ради более ценного знания о Иисусе Христе (Фил.3:8)

Tatiana, а ведь и правда...

Иван Дурак, ждем объяснений!

Вобщем-то изучать Библию не противопоказано. Псалом Давида 59:1 был написан для изучения. А в Ездра 7:10 говорится: "потому что Ездра расположил сердце свое к тому, чтобы изучать закон Господень и исполнять его, и учить в Израиле закону и правде.

_________________
свидетели Иеговы исследуют Писание: Ветхий Завет и Новый Завет

Верно,летучий,ты мне нравишся.
Можно и исследовать и изучать,то есть понимать и укрепляться вопросами с ответами,ведь это предмет гуманитарный.

_________________
Никому не верю!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Кстати, в США есть такая практика, когда в летние каникулы родители сдают маленьких детей в так называемые studios (студии), где формируют так называемые "Book Study Groups" - буквально: группы книгоизучения! (нечто вроде детсада для младших школьников) В этих группах дети читают своих американских "колобков", "курочек ряб", сказки и др., обсуждают прочитанное, задают вопросы по теме и т.п., но ведь это не "изучение", а "чтение", и у нас есть своё смысловое соответствие этим "группам книгоизучения" - "Кружок по чтению".

Если перевести на английский буквально, то получится нонсенс - "circle for reading" - полный нонсенс для английского языка!
Тогда почему мы должны употреблять буквальнопереведенный нонсенс, американизм в русском? - "группа книгоизучения"???

Они изучают свою литературу.А библия это как специи ОСБ добавляет стихи из неё исключительно по вкусу ВИБРа.

praktik
Не говори того что не понимаешь.Мы изучаем Библию с помощью литературы,в ней есть различные ссылки и цитаты не из Библии и нашей литературы?Для чего и кого?Для всехчтобы можно было нас СИ проверить,верно ли там написано в журнале или нет,нам постоянно об этом на встречах говорят,чтобы мы проверяли.

Уважаемая nafanja, можно вопрос? С помощью какой литературы изучал Писание Чарльз Рассел и первые "Исследователи Библии"?

_________________
Свет сияет все ярче, освещая светлый образ чего-то страшного...

Вы кому это втираите.Я ходил и тупо читал НЦС,а также журналы и книги. Для приправы туда втиснуты стихи из библии. И когда я помогал пионерам пожилым на повторных посещениях до библии дело недоходило.Но на столе она лежала, чтоб смять сомнения человека раз зачитал ему стих.Тот тупо ага понял, а понял или нет человек сам незнает.Даже когда ко мне постучались СИ впервые.Они предложили мне изучать библию, а когда закрылась за ними дверь в руках остались журналы.Поэтому ваша метода только для чайников очередных.

У СИ Библия изучается только 15 мин. в неделю на ШТС, остальное время изучается исключительно литература ОСБ. Так, что Нафаня-ты либо наивная, либо действительно не видишь очевидных вещей!

_________________
"Высоко надо взбираться. Но Жизнь бесконечна. Правда, мы на разных ступенях, но Жизнь едина. И, так как жизнь во всех едина, все мы - братья."
А. Безант

Судя по аватаре Нафаня явно зазомбирована, посмотрите в ее глаза!

(шутка, Нафаня, не обижайся)

_________________
Я слишком большой скептик, чтобы отрицать возможность чего бы то ни было.
Томас Гексли

Свет, как ты точно заметила! И почему это я раньше не заметила? Так и есть!

_________________
"Высоко надо взбираться. Но Жизнь бесконечна. Правда, мы на разных ступенях, но Жизнь едина. И, так как жизнь во всех едина, все мы - братья."
А. Безант

Да некоторые ее не изучают, а только читают. А некоторые даже не читают. Объяснить можно все, но…

Возможно главная причина в том, что не так важно изучать писание как знать, что написано. Результат все же от Бога.

_________________
познаете истину, и истина сделает вас свободными.

Хочется немного добавить по этой теме, так как она мне близка. Я , правда, в своё время задумывался над другим вопросом : "Почему у СИ говорится - "изучение" Ст.Башни, "книгоизучение", "изучение" Библии, если НА САМОМ ДЕЛЕ происходит только ЧИТАНИЕ этой литературы?". То есть, происходит ЯВНАЯ ПОДМЕНА ПОНЯТИЙ. Почему так? Давайте разберём.
ЧИТАНИЕ означает просто ОЗНАКОМЛЕНИЕ с материалом, который читается. Не больше. ЧИТАТЬ можно, например, художественную книгу, роман, газету, анекдоты, сказки и т.п.
В то же самое время "ИЗУЧАТЬ" всё вышеперечисленное - НЕЛЬЗЯ ! КАК вы себе представляете, скажем, "изучение" сказки? Или худ./книги, газеты? То есть видно, что этимология, значение этих слов - РАЗЛИЧНЫ. Что интересно, БИБЛИЮ - можно и читать, и изучать. В чём разница? КАК правильно применять эти слова?
Коротко говоря, процесс ИЗУЧЕНИЯ, предполагает определённую последовательность, ЭТАПЫ этого процесса. То есть ИЗУЧЕНИЕ предполагает (коротко) :
- выбор темы ;
- исследование ;
- анализ ;
- понимание ;
- усвоение (закрепление полученной в итоге информации).
ЧТО ЖЕ мы видим в орг-ии СИ ? Первых двух этапов - НЕТ ! Почему так? Потому что ИССЛЕДОВАНИЕ - это ГЛУБОКИЙ, ВСЕСТОРОННИЙ АНАЛИЗ (ОЦЕНКА) материала. Со ВСЕХ сторон. С привлечением ЛЮБЫХ (необходимых) источников информации, как позитивных, так и НЕГАТИВНЫХ! В организации СИ НЕГАТИВНАЯ информация НЕ приводится, и НЕ приветствуется. Вам её попросту НЕ ДАЮТ! То есть первого, предварительного, этапа - нет.
Дальше : ПОНИМАНИЕ предлагаемого материала. Или точнее : ПРАВИЛЬНОЕ понимание. Но КАК у СИ оно может быть, если они пользуются сугубо ОДНОСТОРОННИМИ, прошедшими "цензуру", источниками информации? Если они САМИ НЕ ИЩУТ информацию, а только "принимают на веру" то, что им "спускают" сверху! Если пользуются ТОЛЬКО литературой организации. Весь МНОГОВЕКОВОЙ ПЛАСТ теологической литературы проходит МИМО них. (Кстати о ЛИЦЕМЕРИИ : руководство ОСБ ПОЛЬЗУЕТСЯ такой литературой. Но простых членов орг-ии отговаривает и НЕ одобряет такие действия. Помните, хотя бы НЦС за сентябрь 2007?)
Дальше : мало того, СИ не только сами НЕ ищут источники информации, но и САМИ НЕ ДЕЛАЮТ АНАЛИЗА и ВЫВОДЫ! ЗА НИХ всё это делает руководство. Простые члены организации должны только "схавать" то, что им дают (дадут). Этим летом, напрмер, они "схавали" изменение в толковании пророчества о "роде сем" (поколении людей). В большей своей части - молча и с одобрением. Что показывает ОТСУТСТВИЕ СОБСТВЕННЫХ УБЕЖДЕНИЙ. Или, может, каждый член орг-ии САМ ПРИШЁЛ к этому?
В результате САМОСТОЯТЕЛЬНОГО исследования (изучения) Библии? НЕТ, мы это прекрасно знаем. Что же мы имеем в итоге?
1) использование одностороннего, непроверенного (и по жизненному опыту - ненадёжного) источника информации ;
2) отсутствие самостоятельного исследования и анализа ;
3) в итоге - НЕПРАВИЛЬНЫЕ ВЫВОДЫ. ( Возможно) Остаётся надежда на честность людей, делавших ЗА вас ВСЮ работу. По опыту - надежды тщетны ...).
НЕПРАВИЛЬНЫЕ выводы = НЕПРАВИЛЬНОЕ понимание. ЧТО в итоге осталось? - УСВОЕНИЕ НЕПРАВИЛЬНОГО материала, информации ...
А УСВОЕНИЕ у СИ происходит в форме РЕГУЛЯРНОГО "зубрежа" ПОВТОРЯЮЩЕГОСЯ из года в год материала. КАК ЭТО происходит все знают, поэтому примеры приводить не буду.
Итак, "ИЗУЧЕНИЕМ" ЭТО назвать НЕЛЬЗЯ ! Максимум - читанием, а ещё лучше (точнее) - ЗУБРЁЖКОЙ. Потому что по несколько раз на день (или даже неделю) один и тот же абзац художественной книги человеком обычно НЕ ЧИТАЕТСЯ ! ВЫВОДЫ :
- Члены орг-ии Библию - НЕ ИЗУЧАЮТ.
- Историю организации - НЕ ИЗУЧАЮТ.
- Литературу ОСБ - тоже НЕ ИЗУЧАЮТ.
Хоть ЧТО-ТО они ИЗУЧАЮТ? Ответ - НЕТ (!!). Так как пользуются ОДНОСТОРОННИМИ источниками информации, прошедшими ЦЕНЗУРУ руководства ОСБ. ИЗУЧЕНИЕМ Э Т О НАЗВАТЬ Н Е Л Ь З Я !!!
Вот моё мнение по этой теме, основанное на знании жизни и процессов в организации, а также простого анализа значения слов. Кстати, в организации УТЕРЯНО значение МНОГИХ слов, а не только этих, приведённых ...